Tuesday, September 8, 2015
მერვე დღე. ვიმუსავე პროცედურებზე შევიტანეთ პროექტის გეგმასი. ვისაუბრეთ დიფერენციულ სწავლებაზე რა ტიპის დავალებები უნდა იყოს მიცემული არაქართულოვანი სსმ და მარალი აკადემიური მოსწრების მქონე მოსწავლეებზე. ვისაუბრეთ ფასილიტაციებზე მასწავლებლის როლზე პროექტის განხორციელების პროცესსი, რომ მასწავლებელი არის გეზის მიმცემი დავალებების შესრულების დროს
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment